Kommentare zu: Die LdL-Schulstunde

Von: Video of a Lesson in Jean-Pol Martin’s Class « ASEcoLi’s Blog by Joachim Grzega

Mon, 02 Feb 2009 11:42:57 +0000

[...] with Jean-Pol Martin’s class during their visit in Eichstätt. The video is available on Lutz Berger’s website. You will see that Martin intervenes quite a lot, while I personally try to reduce my interventions. [...]

Von: herr larbig

herr larbig — Thu, 29 Jan 2009 22:22:55 +0000

Danke für dieses Video. Danke an die Schüler, Schülerinnen und Jean-Pol Martin, die das Video möglich gemacht haben.

Der Begriff der Schülerorientierung ist mir in der Ausbildung sehr oft begegnet. Hier sehe ich jetzt einmal ein praktisches Beispiel aus ganz anderen als mir bekannten Zusammenhängen. Ich finde das Video sehr anregend und bin gespannt, wo mich diese erste Aufmerksamkeit für LdL hinführen wird.

Und so wird das Netz plötzlich zum Weiterbildungsmedium. Schön. Das gefällt mir.

Von: LdL für Ahnungslose « Von Gott und der Welt

LdL für Ahnungslose « Von Gott und der Welt — Wed, 28 Jan 2009 20:59:37 +0000

[...] und an seine Klasse! Lutz Berger war auch mit dabei und hat jetzt einen kleinen Film auf seinen Blog veröffentlicht. Es loht sich mal drauf zu schauen. Dort findet man auch seinen Film über unser [...]

Von: Lehrerzimmer » Blog Archive » Lernen durch Lehren

Lehrerzimmer » Blog Archive » Lernen durch Lehren — Tue, 27 Jan 2009 19:53:15 +0000

[...] hat LdL erfunden… darf man wohl fast sagen, obwohl nat

Von: lutzland

lutzland — Mon, 26 Jan 2009 15:51:23 +0000

Es gibt Antworten auf ALLE Fragen, AUSSER – was in den Ü-Eiern war!
Die Redaktion

Von: Itari

Itari — Mon, 26 Jan 2009 15:41:51 +0000

Danke Lutz!!!
Kommentar zum Video:

- mich würde interessieren, wie die Schüler/Schülerinnen wären, wenn JP nicht anwesend wäre, was in den Ü-Eiern war und warum fast alle keine kurzen Haare hatten

- kleine, liebe Klasse, intensive Blickkontakte, fast schon Gebärdensprache von JP, kaum Störungen, wenig emotionale Spannungen

- JP lässt wenig Raum für die selbstständige Entwicklung (Fehler & Experimente), korrigiert viel, ist der unangefochtener König der Sprache & Inhalte, macht keine Fehler, um sich von der Klasse helfen oder korrigieren zu lassen (so wie ich Trottelinchen das immer mache, damit die Kleinen was an mir gut machen können *gg*)

Von: Schüleranteil in Lernen durch Lehren « Apanat’s Weblog

Schüleranteil in Lernen durch Lehren « Apanat’s Weblog — Sun, 25 Jan 2009 17:33:51 +0000

[...] in Lernen durch Lehren By apanat Für die, die den Lehreranteil in der jetzt vorliegenden Dokumentation einer LdL-Stunde ungewöhnlich hoch [...]

Von: LdL-Projekt: Die Schulstunde « chrisp’s virtual comments

LdL-Projekt: Die Schulstunde « chrisp’s virtual comments — Sun, 25 Jan 2009 11:18:52 +0000

[...] hat die LdL-Schulstunde, die wir besucht und aufgezeichnet haben, online gestellt. Sie kann jetzt in seinem Blog angesehen werden. (Leider kann ich sie hier nicht direkt einstellen, weil wordpress.com die Videos auf blip.tv nicht [...]